为认真贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,共青团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》等文件精神和校党委、上级团委的相关要求，结合学校实际，校团委决定开展“青年马克思主义者培养工程”（简称“青马工程”）培训班，现将相关事项通知如下。
一、培养目标
实施“青马工程”，组织一批青年师生骨干系统学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，深化对党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史的了解，深化对我国经济社会发展进程、发展趋势的认识，帮助他们树立远大理想，掌握思想武器，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，培养一大批马克思主义的坚定信仰者、忠实践行者和继承发展者。
二、培养对象
学校“青马工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年教师。主要包括青年教师、各级各类学生干部（含社团干部）、学生党员和入党（团）积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生。
三、组织领导
1.学校成立“青马工程”领导小组。党委书记担任领导小组组长，分管党建和组织的副书记、分管学生思想政治工作的副校长担任副组长。领导小组由学校党委组织部、党委宣传部、学生工作部、马克思主义学院、校团委等构成。领导小组办公室设在校团委，负责“青马工程”的组织实施。
2.成立“青马工程”讲师团。由我校党政领导、理论专家和马克思主义学院教师以及校外专家学者负责教学计划的具体实施。
3.成立“青马工程”课业辅导团。由学校党委组织部、党委宣传部、学生工作部、校团委、马克思主义学院等部门党员干部组成的，负责分组对“青马工程”学员进行思想道德引导、理论课业辅导、实践行动向导为主要内容的学员指导工作。
四、培养方式
采用实践锻炼和理论培训相结合的方式进行培养，其中理论培训分为“五个专题”，实践锻炼分为“五大板块”，突出实践锻炼，强化理论武装，着力品德养成。
（一）理论培训
组织青马学员定期开展集中理论培训，邀请有关领导和经验丰富、有一定造诣的专家学者为培训班授课；组织青马学员开展课外阅读，集中精力精读、深读经典原著，指导青马学员学理论、强实践、铸信仰。主要内容为“五个专题”：
1.马列主义经典原著研读。重点研读马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义经典著作，学习掌握马克思主义基本原理。
2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。重点学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
3.习近平总书记系列重要讲话精神。深入学习党的十八大以来习近平总书记发表的一系列重要讲话。
4.党史国史教育。重点学习党领导人民的发展史、奋斗史、创业史、改革开放史。
5.社会主义核心价值体系教育。组织青马学员认真学习“三个倡导”基本内容，深入研究社会主义核心价值观的理论和实际问题，深刻理解社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求。结合社会热点问题，开展理想信念、社会主义核心价值观、意识形态教育，辨析各种社会思潮，澄清模糊认识。
（二）实践锻炼
以“坚定理想信念、锤炼道德品格、提升能力素质、培养优良作风、磨练意志品质”为目标，组织开展生产劳动、时政分析、专题调研、交流研讨、文化论坛、社会实践、志愿服务、见习锻炼、素质拓展等系列实践活动，加强对青马学员的锻炼和培养。主要内容为“五大板块”：
1.理想信念教育。组织学员赴革命老区等地接受革命传统和改革开放教育，加强党性锻炼，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念；通过邀请有关领导、知名人士和大学生骨干开展面对面交流，举办辩论赛、品书会、研讨会等方式，帮助青马学员坚定理想信念。
2.道德品格锤炼。组织学员和先进典型、道德模范开展互动交流和道德体验活动；围绕突出社会道德倾向问题和事件，开展典型案例剖析辩论；积极参与志愿服务、扶贫助困、公益环保、文化论坛等道德实践活动，培养学员的高尚道德情操。
3.能力素质提升。安排学员到咸宁市或学生户籍所在基层进行岗位实践；通过组织开展演讲比赛、调查研究等方式，提高学员们的统筹协调能力、群众工作能力、开拓创新能力、公共管理能力、语言表达能力和应急处置能力等。
4.优良作风培养。通过社会实践的方式，组织学员到企业、机关同吃同住同劳动等活动，开展艰苦奋斗、勤俭节约教育，帮助学员了解基层，增进群众感情。
5.意志品质磨练。组织开展军事训练、素质拓展、心理素质训练等活动，磨练学员的意志品质，强化心理素质，增强团队协作能力和拼搏精神；组织学员带头开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动，帮助青年学生养成健康合理的生活方式、热爱运动的生活理念，促进青年学生身心健康和全面发展。
五、培养体系
按照分层实施、逐级递进的原则，构建校、院两级培养体系，形成“一年级在学院、二年级在学校”的一体化分层培养体系，形成科学的课程体系。
1.院级：针对一年级学生。各学院以学生骨干、入党积极分子为培养对象，结合团干培训班做好院级“青马工程”培训的初级教育。
2.校级：针对二年级学生。以院级“青马工程”培训班的优秀学院、学生党员、校级学生干部骨干为主要对象，每年举办一期，每期人数培训50人左右。考核优秀的学生可通过选拔、组织推荐的方式担任辅导员助理、班主任助理、支部委员等职务，并进行跟踪培养。
六、培养管理
1.建立档案。校团委选派专人建立和管理参训学员档案。为每一位学员建立学籍，从所学课程、参与情况、学习态度、讨论交流发言情况、作业完成情况等方面，客观记录学员在各个培养阶段和环节的表现及成绩。各二级团组织自行管理预备班学员档案。
2.过程控制。参训学员要按照要求参加培训期间的各项教学和活动安排。学员须通过在线提交相关资料的方式，实时记录和反映自己在集中学习和分散学习阶段的学习情况、作业完成情况和相关收获。要求学员所在基层团委为其建立或参加各类理论学习社团和兴趣小组、在本校学生中交流和宣传学习成果创造条件。
3. 考核评价。考核成绩是否合格主要依据两个指标：一是课程（活动）的出勤率；二是本课程要求的作业是否完成。学员结业时学校将出具考评报告，送至所在学院党总支并争取纳入学生个人档案。对不能及时参加集中培训、表现不积极、考核评价不合格的学员进行中期淘汰或不予结业。
4．跟踪培养。培训期满，凡各项培养内容成绩合格的学员可获得学校党委颁发的“青马工程”结业证。学校将在获得“结业证”且表现突出的学员当中，按30%的比例评选出优秀学员，颁发优秀学员证书。优秀学员中择优推荐参加省级以上级各类评优表彰活动。学员跟踪期间将争取学院党政支持，在选拔学生干部、推优入党、奖助学金评定、推荐就业等方面给予政策倾斜。
七、相关要求
1.加强领导,认真落实。全校范围的“青年马克思主义者培养工程”实施工作在校党委的领导下，由校团委负责整体安排，由校团委和各学院团总支分层实施。校团委负责培养工程的总体设计、协调建议和督促落实，各学院团总支负责落实本院青马工程培养工作和管理。
2.统筹安排，完善机制。坚持阶段培训与长期培养相结合。既要针对各类学生骨干的不同特点进行阶段性培训，又要坚持贯穿始终，从选拔、培养、使用、推荐等环节对他们进行长期培养，突出学生骨干培养的持续性，充分调动各类学生组织的积极性和主动性，开展自我教育。
3.广泛宣传、突出影响。各级团组织要充分利用各种宣传途径做好“青马工程”的宣传和动员工作。提高“青马工程”在青年中的知晓率和影响力，将“青马工程”办成青年骨干培养的工作品牌。
