学生骨干队伍是落实学院育人工作、推进学生治理、实现学院事业高质量发展的关键力量。为夯实团学组织治理根基,完善校院协同联动工作机制,进一步提升学生骨干履职能力与综合素养,以高水平学生工作赋能学院内涵式建设,10月27日,人文与传媒学院于教三301教室举行2026年学生干部培训大会。学院辅导员余玲玲、丁爽、涂曼子、张志拥、周菡老师出席会议,学院全体学生干部、校级各学生组织代表齐聚现场,共话学生工作新方向,助力学院团学工作实现高质量发展。
大会在激昂庄重的《中国共产主义青年团团歌》中拉开帷幕。
会上,学院团委学生会团委副书记王婧颖作团学工作专题汇报。报告立足学院育人大局,系统复盘过往团学工作建设成果,客观剖析学生组织运行过程中的堵点与薄弱环节,并围绕学院年度工作目标明确下一阶段团学工作的主攻方向。她号召全体学生干部锚定服务学院发展、服务青年成长的核心定位,强化责任担当,把各项工作做细做实,为学院学生管理提质增效注入青春动能。
为打通校院联动壁垒,构建上下贯通、协同共进的学生工作体系,本次大会邀请校学生会、校团组织建设中心、校学生社团联合会、校青年志愿者协会代表分享工作实践。各位代表围绕组织建设、学风涵养、团务规范化建设、志愿服务品牌打造等核心板块,介绍校级组织成熟的治理模式、品牌项目运营经验以及校院对接协作机制。宝贵的实践经验为学院优化学生工作管理模式、完善制度流程、打造特色育人载体提供借鉴参考,推动校院两级学生组织资源互通、力量聚合,实现协同育人同频共振。
人文与传媒学院党务小组负责人贾美悦聚焦思想引领主责主业,阐释党务工作的政治性、严谨性,明确党务小组岗位权责与工作规范,要求学生干部严守工作准则,筑牢思想阵地,把思想政治引领贯穿学生管理全过程。人文与传媒学院团委学生会主席苏佳钰结合学院高质量发展现实需要,围绕团学组织架构优化调整展开汇报,提出队伍重构优化实施方案,厘清各岗位职能边界,通过科学的组织设置压实工作责任,推动团学组织运转更加规范化、高效化,夯实学院学生自治管理的组织基础。
大会总结阶段,辅导员余玲玲指出,此次培训是建强学生骨干队伍、健全学院现代化学生治理体系的重要实践。她引导全体学生干部厘清学生、服务者、骨干三重身份,强调要坚守学业为本,摒弃官僚思维,立足服务师生,做到严于律己、公道处事。她强调,要深挖文传学科专业优势,推动专业素养向团学工作效能转化,着力打造具有学院辨识度的文化育人品牌;健全多方协同沟通机制,严守活动审批、网络意识形态等底线;建立工作复盘机制,推动学生工作由被动落实任务向主动谋篇布局升级。同时她勉励全体学生干部正确看待学生工作中的磨砺与考验,坚守初心、务实笃行,充分发挥青年骨干的示范引领效能。
辅导员丁爽开展“头雁领航,学风先行”专题教育。她紧扣学校学风建设专项行动部署,强调学生干部是推进学风建设的关键支点,是落实青年学生自我教育、自我管理、自我监督、自我服务的中坚力量。针对学院当前存在的课堂到课率不足、课堂学习专注力欠缺、前排就座率偏低、考风考纪隐患以及学业预警等现实问题,她直面剖析少数学生干部纪律意识淡薄、对同学违纪行为包庇纵容的突出问题,向全体骨干提出“三个先”的行动准则,要求学生干部带头恪守课堂纪律,客观规范开展考勤工作,筑牢考风考纪防线,层层传导正向力量,聚力培育全院勤学笃实、向善向上的优良学风。
会议打通校院协同育人渠道,进一步完善学生组织运行体系,重塑学生骨干的角色认知,引导广大学生干部跳出事务性工作的局限,由任务的落实者成长为学风建设、文化培育、学生治理的协同共建者。
面向未来,人文与传媒学院将持续以骨干队伍建设为抓手,充分释放青年主体效能,以思想引领铸魂、以优良学风固本、以特色文化赋能,凝聚文传青年的向心力与创造力,为学院人才培养和事业高质量发展注入源源不断的青春动能。
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